일전 2026판 ‘북경시 교육분야 인공지능 응용지침’(이하 ‘지침’으로 략칭)이 정식으로 발표된 가운데 이는 여러 년령대 학생들의 AI(인공지능) 사용에 더욱 분명한 경계선을 그었다. ‘지침’은 미성년자가 교원이나 학부모의 허가와 지도하에 소속 학령단계에 맞게 AI를 적절히 사용하고 AI가 기초적 인지 형성, 독립적 사고와 직접적인 실천 과정을 대체하지 말아야 한다고 제기했다.

▶0~3세 영유아는 AI 도구와 장난감, AI로 생성된 콘텐츠에 직접 접촉하는 것을 권장하지 않는다.

▶3~6세 어린이는 학부모의 동반하에 음악, 미술 등 분야에서 제한적으로 체험할 수 있으며 그외 상황에서는 사용을 권장하지 않는다. 또한 의인화된 정서적 동반 기능을 제공하는 앱의 사용을 금지하여 AI에 대한 의존이 형성되는 것을 방지해야 한다.

▶소학교 단계 학생은 AI 도구를 혼자 사용하는 것을 권장하지 않으며 교원이 AI를 활용해 보조수업을 진행할 때 적절히 사용할 수 있다. 저학년은 인지와 체험 학습을 위주로 하고 고학년은 리해 학습을 중시해야 한다.

▶중학교 단계 학생은 교원이나 학부모의 동반하에 AI 도구를 적절히 탐색하고 사용할 수 있다.

▶고중단계 학생은 교원의 허가하에 기술 원리를 결합하여 AI를 활용한 탐구성 학습을 진행할 수 있다.

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