[북경 3월 13일발 신화통신 기자 범사상] 치적관 문제는 근본적인 문제로서 인민대중의 근본리익을 수호하고 인민을 위해 봉사하는 것과 관계된다.

정확한 치적관을 수립하고 실천하는 학습교양이 시작된 이래 중앙과 국가 기관, 인민단체는 정확한 치적관을 수립하고 실천하는 학습교양에 관한 습근평 총서기의 중요한 연설과 중요지시 정신을 깊이있게 학습, 관철하고 앞장서서 시범을 보이며 당원과 간부들이 실사구시, 무실력행을 견지하고 인민을 위해 치적을 내고 착실하게 사업하여 치적을 냄으로써 ‘15.5’의 좋은 출발을 실현하는 데 힘을 이바지하도록 교양, 인도했다.

◆고도로 중시하고 전면적으로 배치

련일간 중앙과 국가 기관, 인민단체는 학습교양을 전개하는 것을 ‘두가지 확립’을 확고히 옹호하고 ‘두가지 수호’를 견결히 실행하는 실제적인 행동으로 삼고 실시방안을 연구, 제정하여 학습교양이 질서 있게 전개되도록 확보했다.

중앙규률검사위원회 국가감찰위원회 기관은 지도간부들이 앞장서서 학습, 조사, 개진에서 시범을 보이도록 추동했다. 학습연구토론, 문제를 깊이있게 조사, 처리하는 등 여섯개 면의 배치를 항목별로 세분화하여 전개했다. 학습교양을 20기 중앙규률검사위원회 5차 전원회의 포치를 관철, 실행하고 ‘규률검사, 감찰 사업의 규범화, 법치화, 정규화 건설의 해’ 행동을 지속적으로 추진하는 것과 통합하여 기풍을 바로잡고 규률을 엄격히 하며 부패를 척결하는 성과로 학습교양 성과를 검증했다.

중앙조직부는 학습연구토론을 깊이 진행하고 전면적으로 검시 및 조사, 처리하며 정돈 개진을 강력하게 틀어쥐고 결합을 잘 틀어쥐는 것을 중시하며 조직 령도를 강화하고 학습, 검사, 정비의 제반 임무를 착실하고 깊이있게 실행하여 효과를 보도록 요구함으로써 학습교양이 실제적인 성과를 거두도록 확보해야 한다. 여러 국급 단위는 실제와 결부하여 사업배치를 세분화하며 독서반, ‘3개 회의, 1개 수업’, 주제당일 등을 통해 학습을 참답게 틀어쥐였다.

중앙선전부는 전문회의를 소집해 15가지 사업임무를 세분화하고 학습교양사업 전담반을 구성하여 선전사상문화 분야에 존재하는 치적관 편차문제를 연구 및 정리하고 당원, 간부들을 조직하여 정확한 치적관을 수립하고 실천할 데 관한 습근평 총서기의 중요론술을 깊이있게 학습하고 세밀하게 터득하며 선전사상문화사업에 관한 습근평 총서기의 중요지시 정신을 관철, 실행하는 것과 결부시켜 사상적 자각과 행동적 자각을 부단히 증강했다.

전국부녀련합회는 18가지 조치를 명확히 하여 ‘인민대중의 근본리익을 수호하고 인민복지를 증진하며 과학적으로 결책하고 진정으로 틀어쥐고 착실하게 일하는’ 총체적 요구를 전면적으로 실시하고 기관이 분야를 이끌고 기층을 독촉하여 학습교양을 틀어쥐도록 하는 데 대해 명확한 요구를 제기했다. 당조의 시범, 견인, 령도하에 기관의 22개 부문은 신속히 행동하여 현재 전부 동원포치를 완수하고 학습계획을 제정했다.

◆마음을 모으고 령혼을 단련하며 깊이 배우고 세밀하게 터득

학습교양을 잘 전개함에 있어서 사상리론 학습을 틀어쥐는 것은 기반이다. 리론상의 명석함으로 정치상의 확고함을 튼튼히 하고 사상적 자각으로 행동의 자각을 인도해야 한다.

중앙과 국가기관사업위원회는 ‘5가지 학습 련동’ 기제의 역할을 발휘하여 주제독서반을 개최하고 당원, 간부들을 조직하여 정확한 치적관을 수립하고 실천할 데 관한 습근평 총서기의 중요론술을 깊이있게 학습하고 터득했으며 《정확한 치적관을 수립하고 실천할 데 관한 습근평의 론술 발취》 등을 참답게 연구하고 독서하여 당중앙이 전당에서 학습교양을 포치하고 전개하는 중대한 의의, 가치 취향과 실천 요구를 깊이있게 인식했다.

인력자원및사회보장부는 ‘인민을 위해 착실하게 사업하고 인력자원및사회보장의 담당을 실천하자’는 주제 독서반, ‘인민을 중심으로 하는 발전사상을 견지하자’는 특집 강좌를 개최하고 ‘제1책임자’ 등 중점군체에 대한 교양과 강습을 강화했으며 ‘청년들이 말하는 치적관’ 학습토론 등을 전개하여 당원과 간부들이 정확한 치적관의 과학적 내포, 정신적 실질과 실천적 요의를 전면적이고 체계적으로 학습하고 리해하며 장악하도록 인도했다.

3월 상순, 응급관리부는 두차례의 독서반을 개최하고 부 당위 지도동지들이 솔선하여 정확한 치적관을 수립하고 실천할 데 관한 습근평 총서기의 중요론술을 학습함으로써 인민의 근본리익을 수호하고 인민복지를 증진하는 리념을 가일층 강화했다. 부 기관 사국과 직속 단위는 당지부 또는 당소조를 단위로 하여 독서반 학습을 동시에 전개했으며 학습교양이 보다 심층적이고 실속있으며 마음 깊숙이 자리잡도록 추동했다.

◆학습과 실천을 결부시키고 진정으로 틀어쥐고 착실하게 사업

학습교양에서 중앙과 국가 기관, 인민단체는 ‘인민의 근본리익을 수호하고 인민복지를 증진하며 과학적으로 결책하고 진정으로 틀어쥐고 착실하게 일하는 것’을 총체적 요구로 삼고 학습, 조사, 개진을 일괄적으로 추진하는 것을 견지했다.

국가발전및개혁위원회는 치적관 편차의 주요문제 목록과 대조하고 규률 검사와 감찰, 순시 순찰, 심계 감독 등에서 반영된 문제와 결부하여 문제조사 목록을 제정했으며 치적관에서 차이를 찾고 근원을 파고들어 즉시 개진하고 철저히 정비하도록 했다. 아울러 직능직책과 결부하여 기층과 대중 속에 깊이 들어가 조사연구를 전개하고 대중을 위해 실질적인 일을 더욱 많이 하며 대중들이 체감할 수 있는 실제적인 성과로 대중들의 인정을 받았다.

자연자원부는 순시, 심계, 재무회계 등 감독 및 부 당조와 주재 규률검사감찰조 주제협상 등과 결부하여 문제를 반영하고 자연자원 분야에서 정확한 치적관 요구에 부합되지 않는 두드러진 문제를 깊이있게 조사했다. 아울러 경제대성이 중임을 짊어지는 사업방안을 제정 및 인쇄, 발부하고 지방의 문제와 소구를 광범위하게 수렴했으며 깊이 있는 조사연구를 전개하여 지방을 위해 실질적인 어려움을 착실하게 해결해주었다.

국가퇴역군인봉사쎈터에서는 온정봉사 조치를 끊임없이 세분화하고 보완하여 퇴역군인들을 맞이하고 있다. 퇴역군인사무부는 학습교양과 실제문제 해결의 깊이 있는 융합을 견지하여 력사적으로 남겨진 문제를 직시하고 퇴역군인들이 급해하고 어려워하며 근심하고 해결을 바라는 사항에 초점을 맞추었다. 지도간부의 접견 및 방문, 사건전담 및 치리, 분류별 해결 등 여러가지 조치를 병행해 난제를 해결했다.

‘15.5’시기가 첫발을 내디디는 해에 착실하게 사업하여 새로운 국면을 열어가고 있다.

중앙과 국가 기관, 인민단체의 광범한 당원과 간부들은 다음과 같이 표했다. 정확한 치적관을 수립하고 실천하는 학습교양을 계기로 깊이 배우고 진지하게 조사하며 실질적으로 개진하는 데 공을 들여 성과를 거두고 첫번째 방진을 잘 걸으며 ‘3가지 모범’을 잘 맡아 실천, 인민, 력사의 검증을 견딜 수 있는 실적을 창조하기 위해 노력하며 중국식 현대화로 강국건설과 민족부흥의 위업을 전면적으로 추진하는 데 새로운 기여를 할 것이다.