17일, 성당위 상무위원이며 주당위 서기, 주당위 주제교양지도소조 조장인 호가복의 사회하에 주당위 습근평 새시대 중국특색 사회주의사상 학습, 관철 주제교양지도소조 제3차(확대) 회의가 소집되였다. 회의에서 호가복은 다음과 같이 강조했다. 주제교양에 관한 습근평 총서기의 중요연설과 중요 지시, 회시 정신을 깊이 학습, 관철하고 실제적인 요구를 파악하고 실제적인 조치를 취하여 연변 대중들이 관심하는 실제문제를 해결하고 주제교양의 성과를 검증해야 한다. 주당위 부서기이며 주장, 주당위 주제교양지도소조 부조장인 홍경, 주정협 주석 강방이 회의에 참석했다.
회의에서는 주제교양에 관한 습근평 총서기의 최신 중요연설과 중요 지시, 회시 정신 및 성당위 주제교양 순회감독지도조 좌담회 정신을 전달, 학습하고 ‘중앙 제4순회지도조가 반영한 의견 임무 명세서를 참답게 관철, 실행할 데 관한 구체적인 조치’를 심의하고 전 주 시정정돈사업 추진 상황과 각 현, 시, 장백산삼림공업집단 주제교양 진척 상황에 대한 회보를 청취했다.
호가복은 다음과 같이 지적했다. 제2진 주제교양을 가동한 이래 각 현, 시 각 부문은 중앙과 성당위, 주당위의 포치, 요구를 참답게 관철, 시달하고 정밀하게 조직, 실시하고 주밀하게 안배, 포치하고 총괄지도를 강화하여 전 주 주제교양이 단계적 성과를 거두었다. 당면 제2진 주제교양 시간이 이미 절반이 지나고 제반 사업이 한창 깊이 추진되고 전면적으로 심화되고 있는 관건적 시기에 처해있다. 각 현, 시, 각 부문은 부동한 등급, 부동한 분야와 부동한 대상의 특점에 근거해 실제적인 요구를 주제교양의 전반 과정에 관통시키고 사업의 착력점과 접속점을 일층 정확하게 찾고 학습하는 동시에 대조해보고 검시하는 동시에 시정하여 주제교양과 진흥발전이 상호 촉진하고 상부상조하도록 추동해야 한다.
호가복은 다음과 같이 강조했다. ‘관건적 소수’를 잘 틀어쥐고 시범효과를 충분히 발휘시켜야 한다. 현처급 이상 지도부와 지도간부 이 중점을 뚜렷이 잘 틀어쥐여야 한다. 상급에서 하급에 보여주고 상급에서 하급을 이끌고 추진하며 ‘관건적 소수’로 ‘절대 다수’를 견인하여 주제교양이 높은 표준과 높은 질로 추진되도록 확보해야 한다. 리론학습 면에서 수요의식을 더욱 중요시해야 한다. 제때에 습근평 총서기의 최신 중요연설과 중요 지시, 회시 정신을 바짝 따라 학습하고 습근평 총서기가 세차례 동북 시찰시 한 중요연설, 중요지시 정신을 반복적으로 터득하고 민족사업을 강화하고 개진할 데 관한 습근평 총서기의 중요사상, 중화민족 공동체 의식 확고히 수립에 관한 중요론술, 새시대 당의 통일전선사업을 잘할 데 관한 중요사상, 흥변부민 변방 안정, 공고에 관한 중요론술, 본 분야, 본 부문에 관한 중요연설과 중요지시 정신을 깊이 학습, 터득하여 진정으로 마음속으로 승산이 있고 실천에 옮기도록 해야 한다. 조사연구 면에서 문제의식을 더욱 중요시해야 한다. 경제 발전, 민생 주목, 사회 안정에 초점을 맞추고 대상건설, 산업발전, 투자유치, 대외개방 등 분야를 둘러싸고 전망성 조사연구를 전개하며 취업, 교육, 의료 등 분야를 둘러싸고 목표성 조사연구를 전개하고 식품약품, 공공위생, 재해 방지, 감소, 구조 등 분야를 둘러싸고 해부식 조사연구를 전개하여 연변의 진흥발전을 제약하는 단점과 빈약점을 찾으며 대중들이 급해하고 어려워하고 걱정하고 바라는 문제를 힘써 잘 해결하여 ‘문제명세서’를 확실하게 ‘성과명세서’로 전환시켜야 한다. 검시시정면에서 효과의식을 더욱 중요시해야 한다. 분류 시정과 집중정돈을 서로 결부시키는 것을 견지하고 장부식 관리와 대상화 추진을 서로 결부시키는 것을 견지하며 추진중에 있는 시정 사항 및 간부와 대중들의 반영이 강렬하고 장기적으로 해결을 보지 못한 뚜렷한 문제를 예의주시하여 문제목록을 정확하게 만들고 시정조치를 세분화, 실제화하여 진짜 문제를 해결하고 진정으로 문제를 해결하도록 확보해야 한다.
호가복은 다음과 같이 강조했다. 효과적인 파급에 중시를 돌려 분류 지도를 정밀하게 잘해야 한다. 각 현, 시, 각 부문은 체계적 관념을 견지하고 제1진 주제교양 경험방법을 충분히 참고하고 실제로부터 출발해 조직, 지도방식을 개진하여 주제교양의 목표성과 실효성을 확실히 증강해야 한다. 정책 지도를 강화하고 정책회답, 사업제시 등 조치를 통해 정책요구를 제때에 천명하고 기층을 도와 의난문제를 해결해주어 주제교양이 질서 있게 추진되고 조치가 유력하고 사업이 효과가 있도록 확보해야 한다. 분류 시책을 견지하고 기층당조직의 당건설 토대, 당원군체의 구체적 수요를 참답게 파악하고 부문별로 나눠 목표, 임무, 조치, 요구를 확정하고 추진조치를 세분화하여 각 분야 기층 당조직과 당원을 효과적으로 피복해야 한다. 전형 인솔을 중요시하고 각 현, 시, 각 부문이 주제교양 가운데서 탐색한 좋은 경험, 좋은 방법을 발견, 총화, 보급하는 데 능해야 하며 정면 선전인도를 강화하고 기층 경험으로 사업실천을 지도해야 한다.
호가복은 다음과 같이 강조했다. 총괄배치를 견지하고 주제교양과 본직사업을 잘하는 것을 동시에 틀어쥐고 상호 촉진시켜야 한다.
각 현, 시와 각 부문은 주제교양을 습근평 총서기가 새시대 동북 전면진흥 추동 좌담회에서 한 중요연설 정신을 관철, 시달하는 것과 긴밀히 결부시켜 주제교양 성과를 진흥발전의 성과 면에 구현시켜야 한다. 주제교양을 전개하는 것과 중심사업을 잘하는 것을 서로 총괄하는 것을 견지해야 한다. 한해 사업을 마무리하는 마지막 창구기를 다잡아 올해 설정한 목표, 임무를 정조준해 매 하나의 지표를 세분화하고 매 하나의 업종과 매 하나의 중점기업을 주시하며 래년사업을 사전에 연구, 계획하고 중대대상을 전망적으로 포치하여 경제가 안정한 가운데서 성장을 이룩하고 안정한 가운데서 품질을 향상하는 량호한 태세를 유지해야 한다. 간부들이 교육을 받는 것과 대중들이 실혜를 얻는 것을 서로 결부시키는 것을 견지하면서 8대 민생향상행동, 60개 민생실사 완수 상황을 참답게 정리하고 기한내에 추진하지 못한 사업을 다그쳐 완수하여 대중들에 대한 승낙을 견결히 지켜야 한다. 당면 문제 해결과 장기효과기제 건립의 상호통일을 견지하고 ‘당면 문제에 대한 시정’과 ‘장기적인 효과 유지’의 결부를 견지해야 한다. 전면적으로 기준과 표준에 맞춰 병 증세에 따라 처방을 내려 고질병을 치료하고 진정으로 시정을 틀어쥐고 하나를 보고 열을 알며 제도건설을 강화하고 사업기제를 혁신하고 제도단점을 일층 보완하고 사업빈틈을 막아 주제교양 성과의 상시화와 장기효과화를 확보해야 한다.
주급 관련 지도자, 주 직속 관련 단위 책임자, 각 현(시) 당위, 장백산삼림공업집단 당위 주요책임자가 회의에 참가했다.
현진국 기자
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